「どうして、この子は何度説明しても分からないのだろう」

「同じように教えているのに、理解の仕方が違うのはなぜだろう」

教育や子どもたちへの支援に関わる中で、そんな疑問を感じたことはありませんか。

私たちは、一人ひとりが異なることを知っています。

けれど、その「違い」を具体的に理解し、学び方や支援のあり方に生かしていくことは、決して簡単なことではありません。

そこで本校では、「個別最適な学びと認知特性」をテーマに、公開講座を開催します。

講師には、医学博士・小児科専門医・小児神経専門医であり、みくりキッズくりにっく理事長、本田式認知特性研究所において認知特性に関する研究・普及に取り組まれている、本田真美先生をお迎えします。

 

「できる・できない」ではなく、「どのように捉えているのか」

人によって、ものの見え方や情報の受け取り方、理解の仕方には違いがあります。

本田先生の講演では、「認知特性」という視点から、一人ひとりの違いをどのように理解し、それを教育や支援に生かしていくのかについてお話しいただきます。

「この子には何が足りないのか」と考えるのではなく、

「この子は、どのように情報を捉え、理解しているのだろう」と考えてみる。

そんな視点を持つことで、これまでとは違った子どもの姿が見えてくるかもしれません。

 

本校での実践もご紹介します

講演後には、本校教員の廣瀬武より、教育現場における認知特性の活用について、本校での取り組みをご紹介します。

本校では、学生一人ひとりの認知特性を知ることを、自分自身の学び方を考えるきっかけの一つとして取り入れています。

大切にしているのは、単に「あなたはこのタイプだから、この勉強法が向いています」と分類することではありません。

自分の得意なこと、苦手なこと、考え方の特徴を知り、自分自身の学び方を考えていく。

そのような「自己理解」を、学習や成長につなげていくことを目指しています。

今回の公開講座では、本田先生のお話と本校の実践を通して、「一人ひとりの違いを知ることから、学びを考える」というテーマを、皆さまと一緒に考えていきたいと思います。

教育関係者の方はもちろん、医療・福祉の分野で子どもたちの支援に関わる方など、ぜひご参加ください。

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公開講座「個別最適な学びと認知特性」

日時

2026年10月9日（金）

13:00～14:30（受付12:30～）

会場

サンビレッジ国際医療福祉専門学校 北館 体育館

定員

60名（先着順）

参加費

無料

対象

教育関係者・医療従事者など

内容

13:00～14:00　「個別最適な学びと認知特性」

本田 真美 先生

14:00～14:20　「教育現場における認知特性の活用」

廣瀬 武（作業療法士）

14:20～14:30　質疑応答

お申し込み

お電話にて：0585-45-2220

フォームにて：こちらからお申し込みください。