5月2日に、愛知県で作業療法士をされている山田隆司さん招き、3学科合同で特別講義を開催しました。お題は…
「私たちは○○する仕事です」～対象者へアプローチするコツ～
ご自身シャルコーマリートゥース病の当事者で、手術や入院を繰り返し、当事者セラピストとしての可能性を模索されている方です。アウトドアや旅行が趣味で、奥さんと娘さんとUSJなどに行ったり、キャンプをしたり、非常にユニークなライフスタイルを送られています。
「しょうがい」の捉え方、「ナラティブ」の読み取り方、アセスメント（評価）のきっかけは恋に似ている！など非常に興味深いお話が続きました。
本校の学生も、ぜひ医学的な知識だけにとどまることなく、この幅広い視野を学んでいただき、将来活躍できる介護福祉士・作業療法士・言語聴覚士になっていただけたらと思っています。
特別講義後は学生ホールで山田さんを囲んでランチタイム。
アウトドア好きな山田さんが作ってくれたのは、「フランスパンの粒あん＋クリームチーズのせ」
まさに絶品！キャンパーの皆さんおすすめですよ！
さて、話は戻って、「私たちは○○する仕事です」～対象者へアプローチするコツ～
この○○に入るものはなんでしょう？
本校の学生さんには宿題として出されました。そんなに簡単に答えは出ませんよ。
大切にゆっくり考えてくださいね。
5月2日に大垣桜高校、福祉コース3年生の皆様に出張授業を行わせていただきました。
テーマは作業療法士・言語聴覚士の実際と体験です。
実際の現場でどんなことが行われているか、体験してみるのが一番ですね。
30分間は作業療法士と言語聴覚士の仕事の内容を聞いて、その後二手に分かれ体験し、1時間ずつの体験です。
作業療法士では、反射検査や関節可動域測定などの検査方法を実際に体験していただき、言語聴覚士では、嚥下障害者に対する評価からアプローチまでを例を挙げながら、実際に言語聴覚士の疑似体験をして頂きました。
「ナルホド」
という表情を沢山見せてもらい、非常に有意義な一日になりました。
言語聴覚学科 教員 森晃雄
作業療法学科 教員 廣瀬武
4月7日（木）4限目に、学科交流会を行いました。
3年生が中心となって企画してくれたこの歓迎会。今年は映像と音楽でなかなか凝った演出でした。
教員からはモノマネやダンス（？）で新入生をお・も・て・な・し！
にぎやかな笑い声があちらこちらから聞こえ、とってもアットホームな雰囲気でしたよ。
新入生の皆さん、ようこそサンビ校へ。これから3年間よろしくお願いします。
言語聴覚学科 教員 森 晃雄
本校の桜も花開いてきた4月4日、入学式が挙行されました。
皆さん、期待に胸を膨らませ入学されてきました。
何より好天に恵まれてほっと一息。
皆さんの日頃の行いが良いのでしょうね。
ここで新入生を担当する担任の教員は、ここで1年生の名前を読み上げます。
学生も緊張していると思いますが、実は教員も緊張しているんです。
呼び方を間違えないように…声が震えないように…
在校生は各自係りの仕事を全うしました。
与えられた役割をしっかりと行う。これら将来働くうえで、とても重要となります。
どんな機会でも学ぶことは多くあります。
新入生の皆さん、知識や技術は当たり前ですが、責任ある大人になるためにも様々なことを学んでいきましょうね。実りある2年・3年でありますように。
突然のお客様にビックリ！
卒業生が遊びにきてくれました。昨年度、言語聴覚学科を卒業し、現在は地元の急性期病院や回復期病院で言語聴覚士として活躍されています。
二人とも遠方ですが、久しぶりに母校に帰ってきてくれました。
当日は地域の方々を対象としたバスツアーの最中でしたが、彼らも飛び入り参加して福祉やリハビリの楽しさを伝えてくれました。
現場で揉まれながらも奮闘する一年目の彼ら。その姿に「自分もそうだったなあ」と新人時代の自分と重ねて、思いを馳せていました。
がんばれ！新人STのみんな。益々の活躍を教員一同、池田の町から祈っています。
言語聴覚学科教員 森 晃雄
